短信诈骗核心特征
近期针对家校通信服务的诈骗短信呈现三大共性特征：一是伪造机构身份，使用”校讯通””ETC中心”等名义增强可信度；二是精准匹配个人信息，如家长姓名、子女学校等隐私数据；三是制造紧急场景，通过”课程调整””账户失效”等话术诱导点击链接。
- “家长您好！这是您孩子本学期的学籍档案，请及时查收”
- “【校讯通】您孩子近期在校表现异常，点击查看详情”
木马程序技术原理
诈骗短信中的链接通常指向具备自动下载功能的恶意网站。点击后会在后台静默安装木马程序，该程序具有以下技术特性：
- 劫持短信验证码实现支付拦截
- 篡改银行APP转账验证流程
- 窃取通讯录进行二次传播
佛山某案例中，木马程序在用户无感知情况下完成15次小额转账，累计盗取5万余元。
官方服务识别方法
正规教育通信服务应满足三要素验证：发送号码需为机构备案短号（如96533结尾），内容不含外部链接，业务操作仅引导至官方APP或小程序。对比显示，诈骗短信存在域名拼写错误、非官方联系方式等明显破绽。
| 要素 | 官方短信 | 诈骗短信 |
|---|---|---|
| 发送号码 | 1069开头发备案号 | 普通手机号段 |
| 内容链接 | 无外链 | 含短域名跳转 |
用户防护操作指南
建议采取分级防护策略：基础防护包括不点击陌生链接、安装反诈APP；进阶防护需定期检查账户授权，关闭小额免密支付功能。遭遇诈骗时应立即挂失银行卡并拨打96110专线。
- 风险场景处置：收到可疑短信时通过官方渠道二次验证
- 资金保护措施：设置单日转账限额，启用指纹验证
通过分析近期多起典型案例可见，教育通信类诈骗已形成完整黑色产业链。用户需建立”验证-防护-响应”三位一体的安全机制，同时教育机构应加强通信系统安全审计，共同筑牢反诈防线。
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