实践教学

本文系统梳理校园营业厅学生创业实践项目，通过实体运营与智慧校园模拟实训相结合的方式，分析双轨制运营模式的优势与挑战。实践数据表明，融合数字技术的校园服务模式可提升45%运营效率，为高校创新创业教育提供可复制范例。

校园模拟营业厅通过构建虚拟商业环境，系统性培养大学生创业实践与经营管理能力。活动涵盖市场调研、服务运营、财务分析等核心模块，采用角色轮换与动态评估机制，有效提升学生团队协作、风险管控等综合素养，2024年实训数据显示92%团队达成盈利目标，创新方案采纳率达35%。