教育管理

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西安交大校内移动营业厅因长期存在身份伪装、套餐误导等争议行为引发关注。本文通过分析营销策略、学生认知盲点及监管漏洞，揭示校园商业推广中普遍存在的信息不对称现象，并提出系统性改进建议。

校园营业厅的设立源于师生生活刚需，当前基础服务覆盖率较高但存在校际差异。现存问题包括垄断经营和教育属性弱化，未来需通过监管机制和技术升级优化服务质量，实现便利性与教育目标的平衡。